「小升初」成语专题复习
成语专项复习
专项练习
一、趣味成语填空
1.有趣的算数成语
（ ）步登天 +（ ）面玲珑 = （ ）霄云外
（ ）触即发 +（ ）亲不认 = （ ）窍生烟
（ ）体投地 -（ ）毛不拔 = （ ）季如春
（ ）花（ ）门 -（ ）面（ ）刀=
（ ）令（ ）申
2.填写人体部位组成的成语
出人（ ）地 另（ ）相看
画龙点（ ） 了如指（ ）
一（ ）了然 扬（ ）吐气
掩（ ）盗铃 鹦鹉学（ ）
铁石心（ ） 三（ ）六（ ）
一（ ）遮天 （ ）（ ）相照
3.填写同音字，补全成语
（ ）忆犹新 一（ ）之长
无边无（ ） 一年四（ ）
名胜古（ ） 一如（ ）往
（ ）然无声 丰功伟（ ）
4.成语接龙
五谷丰登——（ ）（ ）（ ）（ ）
表里如一——（ ）（ ）（ ）（ ）
鸟语花香——（ ）（ ）（ ）（ ）
5.选择意思相近的成语
A 过河拆桥 B 水到渠成 C 口蜜腹剑
D 独木难支 E 志大才疏 F 化险为夷
瓜熟蒂落（ ） 卸磨杀驴（ ）
孤掌难鸣（ ） 笑里藏刀（ ）
眼高手低（ ） 转危为安（ ）
6.填写动物名称，补全成语
（ ）腾（ ）跃 （ ）飞（ ）舞
（ ）歌（ ）舞 （ ）语花香
（ ）头（ ）尾 （ ）雀无声
（ ）假（ ）威 （ ）吞（ ）咽
走（ ）观花 （ ）（ ）不宁
（ ）（ ）点水 井底之（ ）
7.成语之最
（ ）最短的季节。
（ ）落差最大的瀑布。
（ ）最贵的稿酬。
（ ）最赚钱的生意。
（ ）最大的手。
（ ）最吝啬的人。
（ ）最长的脚。
（ ）跑得最快的马。
（ ）最干净的地方。
（ ）最浪费的行为。
（ ）最便宜的东西。
（ ）胆最大的人。
（ ）最危险的时候。
（ ）最狭窄的路。
（ ）最快的阅读。
（ ）最远的地方。
（ ）最难做的饭。
（ ）最高的个子。
（ ）最完美的东西。
（ ）最重的疾病。
（ ）最快的速度。
（ ）最反常的天气。
（ ）最长的日子。
（ ）最长的棍子。
（ ）最大的嘴。
（ ）最尖的针。
（ ）最重的话。
（ ）最贵重的话。
（ ）最宽的视野。
（ ）最大的手术。
（ ）最大的差异。
（ ）最大的变化。
（ ）最多的资源。
（ ）最长的一天。
（ ）最大的地方。
8.反义成语
爱财如命——（ ）
异口同声——（ ）
爱不释手——（ ）
半途而废——（ ）
一丝不苟——（ ）
博古通今——（ ）
高瞻远瞩——（ ）
寂然无声——（ ）
9.近义成语
百发百中——（ ）
急功近利——（ ）
不求甚解——（ ）
白日做梦——（ ）
熙熙攘攘——（ ）
博古通今——（ ）
东倒西歪——（ ）
不名一钱——（ ）
二、分类成语填空
1.描写英雄人物的成语
一身（ ）气 临（ ）不惧
光明（ ）落 （ ）（ ）正正
大（ ）大勇 力挽（ ）（ ）
急中生（ ） （ ）不愧天
镇定自（ ） 化（ ）为（ ）
2.描写春天的成语
春光明（ ） 万（ ）千（ ）
春雨如（ ） 生机（ ）（ ）
春色满（ ） 春意（ ）然
鸟（ ）花（ ） 春（ ）花（ ）
3.关于“想”的成语
苦苦地想（ ）
静静地想（ ）
想得周全（ ）
想得混乱（ ）
想得厉害（ ）
想得很多（ ）
想得荒唐（ ）
想得离奇（ ）
想了又想（ ）
4.关于寓言故事的成语
（ ）（ ）相争 （ ）舟求剑
（ ）程万里 （ ）株（ ）兔
（ ）耳（ ）铃 亡（ ）补（ ）
惊（ ）之鸟 杯（ ）（ ）影
抱（ ）救火
5.关于“四大名著”的成语
《三国演义》 草船借（ ） （ ）战群（ ）
《红楼梦》 黛玉（ ）花
《西游记》 西天取（ ）
《水浒传》 （ ）上（ ）山 武松（ ）虎
参考答案
一、1. 一 八 九 一 六 七 五 一 四
五 八 两 三 三 五
2. 头 眼 睛 掌 目 眉 耳
舌 肠 头 臂 手 肝 胆
3. 记 技 际 季 迹 既 寂 绩
4. 登堂入室 一如既往 香消玉殒
5. B A D C E F
6. 龙 虎 龙 凤 莺 燕 鸟 虎 蛇 鸦
狐 虎 狼 虎 马 鸡 犬 蜻 蜓 蛙
7. 一日三秋 一落千丈 一字千金 一本万利
一手遮天 一毛不拔 一步登天 一日千里
一尘不染 一掷千金 一文不值 一身是胆
千钧一发 羊肠小道 一目十行 天涯海角
无米之炊 顶天立地 十全十美 无可救药
风驰电掣 晴天霹雳 度日如年 一柱擎天
气吞山河 无孔不入 一言九鼎 金玉良言
一览无余 脱胎换骨 天壤之别 翻天覆地
取之不尽 度日如年 无边无际
8. 挥金如土 众说纷纭 弃若敝屣 坚持不懈
粗枝大叶 坐井观天 鼠目寸光 人声鼎沸
9. 弹无虚发 急于求成 浅尝辄止 异想天开
水泄不通 见多识广 乱七八糟 囊空如洗
二、1. 正 危 磊 堂 堂 智 狂 澜 智 仰 若 险 夷
2.媚 紫 红 油 勃勃 园 盎 语 香 暖 开
3.苦思冥想 静思默想 深思熟虑
胡思乱想 浮想联翩 左思右想
痴心妄想 异想天开 朝思暮想
4.鹬 蚌 刻 鹏 守 待 掩 盗
羊 牢 弓 弓 蛇 薪
5.箭 舌 儒 葬 经 逼 梁 打
专项练习
参考答案
专项练习
参考答案
唉声叹气 接二连三 翻云覆雨 道听途说
摩拳擦掌 如花似玉 争分夺秒 地动山摇
无忧无虑 咬文嚼字 无依无靠 山崩地裂
无精打采 流言蜚语 谨言慎行 日积月累
添枝加叶 品头论足 心灵手巧 口干舌燥
千姿百态 不声不响 大摇大摆 颠三倒四
捕风捉影 添砖加瓦 抓耳挠腮 见多识广
察言观色 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨
旁敲侧击 改朝换代 眼疾手快 生龙活虎
惊天动地 争奇斗艳 千变万化 添油加醋
争权夺利 翻江倒海 怪模怪样 五颜六色
千言万语 无边无际 七拼八凑 胡言乱语
深思熟虑 真凭实据 灵丹妙药 凶神恶煞
心满意足 街头巷议 精雕细刻 生拉硬扯
奇形怪状 惊涛骇浪 装模作样 摇头晃脑
能说会道 虚情假意 幸灾乐祸 通情达理
生擒活捉 斩尽杀绝 开天辟地 欢天喜地
同生共死 寻死觅活 昏天黑地 挑肥拣瘦
冷嘲热讽 新仇旧恨 阴差阳错 左思右想
天罗地网 南腔北调 明争暗斗 东奔西跑
生离死别 东躲西藏 南征北战 天崩地塌
深入浅出 有名无实 悲喜交加 黑白分明
进退两难 轻重缓急 生死存亡 是非曲直
阴阳怪气 左右逢源 举足轻重 大惊小怪
东张西望 古为今用 今非昔比 苦尽甘来
来龙去脉 冷嘲热讽 里应外合 南辕北辙
前因后果 死去活来 天经地义 同床异梦
异口同声 阴错阳差 有气无力 左邻右舍
上行下效 朝三暮四 承上启下 惊天动地
顶天立地 厚此薄彼 虎头蛇尾 三长两短
口是心非空前绝后 除旧布新 拈轻怕重
弄假成真 七上八下 半信半疑 尺短寸长
积少成多 挑肥拣瘦 同甘共苦 声东击西
喜新厌旧 凶多吉少 眼高手低 假公济私
惩前毖后 自始至终 争先恐后 转败为胜
舍本逐末 上下其手 一张一弛 一决胜负
不相上下 上下一心 不知死活 进退两难
貌合神离 弱肉强食 早出晚归 眉来眼去
柳暗花明 洋为中用 好逸恶劳 内忧外患
横七竖八 嘘寒问暖 转危为安 弄巧成拙
化敌为友 去粗取精 阳奉阴违 乐极生悲
求同存异 争先恐后 大同小异 南征北战
语文根基之易错字辨析（2）
“决”“诀”与“绝”
决：1）拿定主意；决定、决策 2）一定；决不后退。3）决定最后胜败；决赛、决战。4）裂开；断开；冲决，决堤。5）执行死刑；处决
绝：1）断绝；绝望、绝交。2）穷尽；完全没有了：不要把事做绝了。3）无路可走：绝境、绝处逢生。4）特别出色，没人能赶得上；绝招、拍案叫绝。5）极：绝妙。6）绝对;无论如何，他绝不会上当。
诀：1）容易记诵的词句，口诀、歌诀。2）高明的或关键的方法：秘诀。3）分别：永别、诀别。
“决”和“绝”都用在否定词“不”、“无”、“非”等的前面，但侧重有所不同。“决”强调的是“一定”或“肯定”；“绝”强调的是“绝对”、“全然”。凡表示独一无二的意思都要用“绝”，凡表示下决心都要用“决”。“诀”可做名词，“决”不能。
“决”与“绝”这两个字同音而又字义相近，有时所表示的意思不易分清，所以在书报刊上常常混淆而误用。该用“决”时，用了“绝”字，如“不同意”；该用“绝”时，却用了“诀”，如“无此事”。
区别“决”与“绝”的用法，关键在于：，如决不退缩、决无异言、决无例外、毅然决然、决没有好下场等；，如绝对正确、绝没有错、绝无此事、绝非偶然、绝不相同、绝无仅有等。两者所表示的意思是有差异的，不能混淆。比如“绝不同意、绝不动摇、绝不等闲视之”都误用了“绝”，本意是“坚决”，应用“决”而不能用“绝”。“决无此事、决无次品、决没恶意”，本意是“绝对”“完全”没有的意思，所以应用“绝”而不能用“决”。此外，“，如我们的绝大多数是好的、这位艺术家的技艺绝高、他的比喻绝妙等。
“恳”与“肯”
“恳”与“肯”音同，字义有明显差别，但容易混用。
要正确使用这两个字，必须辨清这两个字的字义。“恳”表示真诚、诚恳的意思，例如诚恳、勤恳、、、恳请、恳谈等，这些词里的“恳”，都不能写成“肯”。“肯”表示的意思是乐意不乐意、承认不承认，例如肯去、不肯去、肯接受、不肯接受、肯干、不肯干、肯定、不肯定，还有表示同意的首肯。
这两个字的使用，还要具体情况具体分析。表示诚恳请求，用“恳请”或“恳求”，但在回答“你肯不肯求我、肯不肯请我”时，就可以用“我肯求你”“我肯请你”，当然这两种用法意思是很不一样的。
“恳”和“肯”在用法上，也是有明显区别的。“恳”经常作为一个词素和另外的词素构成词语，作形容词或动词用。如恳切、诚恳是形容词，恳求、恳请是动词。“肯”除了构成肯定、肯干等词之外，一般是单独作为一个词，作助动词用。如肯来、肯去、肯承担、肯接受等，这些都是词组，其中的“肯”作为一个词。
“兰”“蓝”“篮”
“兰”“蓝”“篮”音同，义不同，是不能混用的。
“兰”指兰花、兰草，不表示颜色，该用“兰”不能用“蓝”。“蓝”指颜色，如蓝色、蓝晶晶等，又如感光后变成蓝色的图纸叫“”，著作所根据的底本称“”。“兰”“蓝”也作姓氏，不可混淆。等，都要用竹字头的“篮”，与颜色无关，不能用“蓝”。
蘭、欄、攔已简化为兰、栏、拦，但“澜”并未简化成“栏”，不能混写。色彩，不能写成“斑澜”。“”可通用。衣衫褴褛的“褴褛”可写成“”，但不能写成“篮褛”。
“愣”与“楞”
“愣”（lèng）为竖心旁，意为，常与人的性格、情态有关，如发愣、愣神、愣怔、等。
而“楞”（“léng”）是木字旁，与“棱”字同，表示棱角或物体突出部分。现代汉语中，“楞（léng）”字基本上被“棱”字取代，如棱角、棱角分明、有棱有角。
两个字字义不同，是不能混用的。
“练”与“炼”
练字与丝有关：①白绢，如江平如练、千里澄江似练。②练习，训练。如练功、操练、练字练兵、练武、勤学苦练等。。③经验多，如老练，熟练。④表示语言的精练、简练、洗练，也用“练”，指文字像白绸子一样干净没有杂物。
炼字与火加热有关：①用加热等办法使物质纯净或坚韧，如冶炼、炼钢、炼丹、修炼、精石油等。②烧，如真金不怕火炼。③用心琢磨使词句精美简洁，如炼字，炼句。人的各种锻炼均用“炼”，如锻炼、锤炼、体育锻炼、思想锻炼。
精炼和精练有所不同。“精炼”是指提精华，除去杂质，如精炼豆油。用“炼”不用“练”。
练字和炼字不同。练字是练习的意思，炼字是指用心思琢磨用字精练指文字简洁。
“了”与“瞭”
“了”与“瞭”是近音字。过去曾把“瞭”字简化为“了”字，“瞭望”曾作“了望”。1986年10月10日国家语委会重新公布《简化字总表》时对几个字作了调整：凡“瞭”字读音为 liǎo时，仍简化为“了”，义为明白、知道，如了解、明了、了如指掌、一目了然等。等。至今仍有一些书报刊在使用“了望”，这就错了。
“蔓”“曼”“漫”
“蔓”“曼”是一对同音字，义相近，但有细微区别，不能混用。“蔓”是一种草，叫蔓（màn）草，是具有攀茎的植物，而等读wàn。“蔓延”形容像蔓草一样不断，如荒草蔓延滋长、火势蔓延等。“曼”表示的意思。“曼延”表示连绵不断，如曼延曲折的羊肠小道，没有向周围蔓延开来的意思。“漫”也有的意思，但一般是指水过满，向外流，如漫溢。也有“漫延”，虽有远的意思，但扩散的范围广，如沙漠一直漫延到遥远的天边，这里不能用“曼延”，也不能用“蔓延”。
“渺”与“缈”
“渺”与“缈”这两个字，音同形近，字义也基本相同，往往容易混用。
“渺”意，表示因遥远而模糊不清，如渺若烟云、渺无人迹、渺无声息；“渺”也指小，如渺小、渺不足道。而“缈”常与“缥”组成“缥缈”一词使用，形容隐隐约约，若有若无，如虚无缥缈、云雾缥缈，也作飘渺，但不能用缥渺。渺茫与淼茫、渺远与邈远，可以通用。
“模”与“摹”
“模”与“摹”这对同音宇，义相近，有时可通用，有时不能通用，要仔细区别，避免误用。模仿与摹仿、模拟与摹拟通用，用前者为好。摹写与模写也通用，用前者为好。“模”除了的意思外，还指法式、规范、标准，如“模型、模本、模式、、模特儿”（mó），“模子 模样” (mú)等，这里用“模”，不能用“摹”。“摹”指照着样子做，多指写或画，如描摹、临摹、摹写、摹本、摹声等等。
“磬”与“罄” “磐”
“磬’与“罄”这两个字音同，字形也相近，书报刊上常常混用，其实这两个字字义相差很大，不能混用。
这两个字从字形上就能辨清它们的区别。“磬”下从“石”，指古代打击乐器，形状像曲尺，用玉或石制成；也指佛教的打击乐器，形状像钵，用铜制成。“罄”下从“缶”，缶是一种装物品的瓦器，类似缸。“罄”原指瓦器中空了，后引申为空、尽的意思，如等。 磐（pán）是指大石，如坚如磐石、磐石无转移等。
“溶”与“融”
“溶”有两意：表示溶化、溶解，即物质在液体中化开，如盐在水中溶化了；，如。
熔：即熔化，把固体加热后变成液体，如熔炼、熔炉、熔于一炉等
“融”有四意：①，如春雪易融。②融合，如水融。凡几种不同事物合成一体，称“融合”。融洽、融会、融通等，都用 “融”。③流通，如金融。④融融，形容和睦快乐，如等。
“溶解”与“融解”意思不同，不能通用。“融解”仅指积雪融化，而“溶解”意思更为复杂，是指一种物质均匀分布于另一种物质中成为溶液，如糖溶于水、溶液、溶剂等。
“溶溶”与“融融”也往往混用，其实意思不同，不能通用。
“擅”与“善”
“擅”与“善”同音但义不尽相同。它们都可以与另外的词素构成表示“长于、善于”意思的词，但用法不同，若不加以细辨，就容易混用。表示的，如擅长书画、擅长刻印；表示的，如擅自做主、擅离职守，这里都要用“擅”，不能用“善”。表示在某一方面具有特长，除了用“擅长”，也可以用“善于”，如善于辞令、善于公关、善于团结群众。但不能用“擅于”“善长”，如“擅于书画”“善长（于）辞令”，这样就用错了。
擅长不要写作善长。
“生”与“身”
“生”与“身”是两个很普通的常用字，一般不会用错，但由于两字音近且某些义项相同，往往因分辨不清而误用。主要表现在“亲生”“亲身”“出生”与“出身”，“终生”与“终身”常常用错。
亲生指有生育关系的，如亲生子女；亲身指自己，如亲身经历。
“出生”与“出身”的词义完全不同。“出生”是动词性的，如等。“出身”有其独特含义，指家庭出身成分，又可表示人的地位、身份、职业、职务的来历，如等。
“终生”与“终身”都用得十分普遍，二词大同小异，区别较微小。“终生”指生命的全过程，即过去、现在和未来，整个的一生，且多就事业说，如终生劳累、终生从教、奋斗终生、终生当医生等。“终身”往往指生命的未来直至生命结束即“死”，且多就切身的事说，如终身不娶、终身残疾、终身伴侣、抱恨终身、终身受益等，均指“后辈子”，非“一辈子”。弄清两词的“微殊”，才不致用错。
“厮”与“撕” “嘶”
“厮”与“撕”系同音字，义却不同，不能混淆。
要正确使用“厮”与“撕”这两个同音字，必须辨清宇义。
“厮”除了指男性仆人如小厮，对人轻视称呼这厮、那厮外，主要意思为互相，多见于早年白话小说，如厮打、厮杀、厮守、厮混等。
“撕”是用手撕裂东西，泛指使事物分裂。如撕书、撕布、撕掉画稿、撕毁协定，还有绑票的匪徒勒索钱财未得逞把掳去的人质，叫撕票。
“嘶”，意为马叫，如嘶叫、人喊马嘶，亦指声音嘶哑，如嘶哑、声嘶力竭。
“厮”只能作副词，表示互相；“嘶”可作动词，表示马叫；“撕”只能作动词，表示扯开。
“滩”与“摊”
“滩”与“摊”音同，字形也相像，但义不同，不能混淆。“滩”指河、海、湖边水深时淹没、水浅时露出的地方，泛指河、海、湖边比岸低的地方，如河滩、海滩、沙滩等；也指江河中水浅多石而水流急的地方，如险滩。而“摊”主要有四层意思：①，如摊牌、摊场、把凉席摊在床上，把事情摊到桌面上等；②，如地摊、菜摊、水果摊等；③，如分摊、摊派等；④，如摊鸡蛋、摊薄饼等。这两个字的区别还在于：。“摊”作为量词时，用于指摊开的糊状物，如。
“详”与“祥”
详”是形声字，从讠（言），羊声。它的本义是从而引申出现在跟“略”相对的含义：，如详谈、详尽、详密、详明、详情、详悉、不厌其详、这本书的注释详略不一、这些人的生享年月不详等；稳重，如安详。
“祥”也是形声字，从示，羊声。它的本义是指。现在的“祥”也就是指吉利的意思，如吉祥、不祥、祥云、祥瑞、发祥地等。
注意：没有安祥这个写法，不能写作安祥，翔实与详实可通用，提倡用翔实。
形近字“”意思是假装、表面上。是指古代的学校。
“象”与“像” “相”
象：①表示动物，如白象、象牙、象鼻山；②，如现象、景象、气象、表象、意象、印象、迹象、惨象、病象、败象、万象更新。③，如象形文字、象声词、象征。
“像”表示下述四种意思；①如画像、铜像、佛像、肖像、头像、群像、遗像、虚像、绣像、实像、音像、录像等：②表示，如两人很相像、他像他父亲、这只猫画得不像：③表示，如天像要下雨了、工地上的灯火好像布满天空的星星：④表示，如瓜子的种类很多，像西瓜子、南瓜子、香瓜子等。
相：①相貌，外貌，如长相，一幅可怜相。②物体的外观，如月相。③坐立的姿态，如坐要有坐相④观察事物的外表，判断其优劣，如伯乐相马。⑤辅助。⑥互相，表示一方对另一方(如实不相瞒，好言相劝等)，亲自观看(如相亲)。
相：，如相貌、相片、相册、照相机、站有站相、福相、识相、众生相、穷形尽相、皮相之见、大白等。相还有辅助 帮助、互相 相互等意思，这和“像”的区分很明显。
“须”与“
“须”作为能愿动词，表示“”的意思，要和动词组合表示意思，一般不单独用，主要掌握：，如必须努力、必须解决、务须注意、须要坚持等；也表示对所从事活动必须知道的事项，如大会须知、考试须知、参观须知等。
“需”则表示需要、需求的意思，可以单独使用，是动词义，如军需品、、需要空气、需要粮食、需要知识、按需分配、从群众的需要出发等等。
最易相混的是“须要”与“需要”，“必须”与“必需”。从意思和是否单用两方面很容易区分。“须要”是一定的意思，而“需要”则表示需求的意思，如教育儿童须要耐心，教育儿童需要时间，这样就分清了。“必须”有一定要的意思，通常用来修饰其他表示动作行为的词语，而“必需”则有一定得有的意思，后面多跟表示事物名称的词，，也可构成必需品等词。如学习必须刻苦钻研，学习必需合理安排时间。
“意”与“义”
意;1）意思；本意。2）心愿；愿望，民意。3）料想；出其不意。
“义”和“意”音同意近，应注意区别字义。“义”主要表示公正的道理或行为；“意”主要表示内心的看法和想法。“意”“义”除了都能作名词外，“义”还可以作形容词，如义演、义父、义齿；而“意”则还可以作动词，如“意料”。
“意”与“义”音同，义并不完全相同。“意”在表示心愿、愿望（中意、满意）和意料、料想（意外、出其不意）的意思时，不会与“义”混用。“义”在表示正义（道义、大义灭亲）、合乎正义或公益的（义举、义演）和因抚养而成亲属（义父、义女）等意思时，也不会与“意”混用。
但“意”常构成“意思”一词，“义”常构成“意义”一词，这时其意思差不多，容易混淆，必须加以辨析。
用“意”构成的词语很多，所表达的意思也是多方面的，如“意表、意会、意见、意匠、意境、意念、意趣、意识、意图、意味、意向、意象、意译、意志、意蕴和词不达意、言不尽意、心慌意乱、心猿意马、情投意合等，这里只能用“意”，不能用“义”。
用“义”构成的词语也不少，其表达的意思也是多方面的，如字义、词义、语义、广义、狭义、同义、反义、歧义、引申义、比喻义、言不及义、微言大义、义形于色、望文生义、顾名思义、义不容辞等，这里只能用“义”，不能用“意”。
“阴”与“荫”
“阴”（读yīn）的义项较多，其中有一层意思指”，如阴天、阴沉、阴暗、阴凉、阴森、、等。向阳称"阳"，背阳称"阴"，这一方位概念历来都分得很清楚。，自然就是指树木遮住阳光而形成的阴影处。把树阴写得最为形象的一句词是："。"中午阳光直射，大树底下形成一圆圈的阴影，这里是很凉爽的，俗称"凉阴"或"阴头"。绿树成阴，表明树木的枝繁叶茂，这是夏天的景象。著名古诗或谚语里多用“阴”："树阴照水爱晴柔""绿阴不减来时路""绿阴冉冉遍天涯""树头花落未成阴"""绿树阴浓夏日长""阴阴夏木啭黄鹂""绿杨阴里白沙堤""谁记窗前借绿阴""无心插柳柳成阴"等。
而“荫”统读yìn，主要指：①（树木、）覆盖地面起庇荫作用，如陶渊明诗句"桑竹垂馀荫"、苏东坡诗句"长松得高荫"等，都是着眼于的意思；②“”，比喻尊长照顾着晚辈或祖宗保佑着子孙；③，如荫蔽、荫翳。
“鱼 与“渔”
“鱼”与“渔”同音，义相近而又有区别，也是常常容易混淆的。
鱼的本身、鱼吃的饵料及鱼制品等，均用“鱼”，如鱼饵、鱼白、鱼刺、鱼肚、鱼肝油等。另外，、艇、鱼贯入场、釜底游鱼、鱼龙混杂、鱼肉乡里等以鱼为喻体的词语，也用“鱼”。而人们捕鱼的活动、工具、场所及从业人员等，一般都用“渔”，如渔场、渔船、渔村、渔夫、渔港、渔歌、渔家、渔业等。谋取不正当的利益，叫渔利。鱼具与渔具，鱼竿与渔竿，鱼网与渔网，鱼汛与渔汛可以通用，用首选词型（前者）为好。
“园”与“圆”
“园”与“圆”同音而义不相同，是不能混用的。书报刊上这两个字常常用错，主要是该用“圆”的地方却用了“园”，如圆圈、园满、园润、园通、国珠笔、园舞曲、这个村庄方园三十里，这些“园”字都用错了，应用“圆”。
要正确使用“园”与“圆”，首先要辨清这两个字的字义。“园”的使用范围较小，主要有两层意思：一是指种蔬菜、花果、树木的地方，如菜园、果园、园艺、园圃，以及从事园艺工作的园丁；二是指供人游乐的场所，如公园、动物园、植物园等。“圆”的使用范围较广，主要有六：①圆周所包围的平面，如圆桌、圆柱、圆筒；②圆周的简称；③像球的形状，如滚圆、滴溜圆；④圆满、周全，如这事做得很圆、此话说得不圆；⑤使圆满、使周全，如圆场、圆谎、自圆其说；③货币单位，如一圆、银圆，也作元。
“躁”与“燥”
“躁”是表示人的性格、情绪等状态，侧重，如急躁、烦躁、暴躁、浮躁、不骄不躁、戒骄戒躁、稍安勿躁等。
而“燥”完全没有这方面的意思，其词义是，干、干热，如空气干燥、天气燥热、山高地燥、口干舌燥等。要区别这两个字可先从偏旁入手，火字旁，表示干燥；足字旁，表示急躁。
错误举例：“烦躁”误作“烦燥”，“”误作“稍安勿燥”。
“账”与“帐”
“账”与“帐”这两个同音字，过去是通用的，用哪个都不能算错。为了使汉字规范化，《现代汉语词典》（修订本，1996年版）把“账”与“帐”分列条目，并将义项加以区别。“账”为贝宇旁，其义一是关于货币、货物出人的记载，如记账、查账；二是指账簿，如账本、账册、账单、账房：三是指债务，如欠账、还账、放账。“帐”为巾字旁，指用布、纱或绸做成的遮蔽用的东西，如蚊帐、营帐、帐篷、帐幕、青纱帐等。现在应该规范地使用这两个字，不能混用。
“涨”与“胀”
“涨”与“胀”音近，其义相近但又有区别，不能混淆。
要正确使用“涨”与“胀”这两个字，关键在于辨清两字的字义。
“涨”主要有三层意思：一是指固体吸收水分后体积增大，如豆子泡涨了；二是指头部充血，如脸涨得通红；三是指状态的增长，表示多出、超出的意思，如上涨、涨价、涨潮、暴涨等，这个意思念zhăng。而“胀”有两层意思：一是指膨胀，如热胀冷缩：二是指人体内部受压而产生不舒服的感觉，如肿胀、胃胀、肚子发胀、头昏脑胀等。
“诊”与“疹”
“诊”与“疹”这两个同音字，义不同，不能混用。“诊”表示医生对患者诊察、诊断的意思，如诊疗、诊脉、诊视、诊治、出诊、门诊、会诊等。而“疹”表示病人皮肤上起的很多小疙瘩，如丘疹、疱疹、麻疹等。这两个字字义完全不同，是不能通用的。
“震”与“振”
“震”与“振”音同，义相近但又有区别，有时不易辨别，容易混淆。比如：震动与振动、震荡与振荡，意思有何不同，怎样区别？又如，震耳欲聋与振聋发聩，其中的“震”与“振”，为什么不能互换？
“震”本意指打雷使万物震动，现在义一般指，如震动、震荡、震波、震感、震级、震撼、震源、震中、震耳欲聋、震古烁今、威震四方等。“振”本意为用手抖动或挥动别的东西（如振臂、振翅、振笔疾书），引申为“奋起”（振奋、振作、振兴、振振有词），也有的意思（如振动、振荡、振幅、共振、谐振、振聋发聩等）。表示“动”这个意思易混，这两个字的区别是：，如大地震动、房屋震动了一下、春雷震动了山谷等；。震荡有的意思，如社会震荡、回声震荡；而振荡，除有振动的意思外，还指电流作周期性变化。“震耳欲聋”是形容声音很大，耳朵都快震聋了；而“振聋发聩”则是说文字言论等发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，两者是有区别的。
“支”与“枝” “只”
“支”与“枝”同音，义相近又有区别，书报刊上常常混淆。
“支”作支撑、伸出、分支、地支等意思时，不会与“枝”混淆。“枝”作枝条的意思时，也不会与“支”混淆。但这两个字作为量词时就可能混淆，容易用错。“支”作为量词，大致有四种用法：①用于队伍等，如一支、一支游行队伍；②用于歌曲、乐曲，如一支乐曲、一支山歌；③用于电灯的光度，如25支光的灯泡；④用于纱线的粗细程度，如川 支（纱）等。，如一枝枪、一枝钢笔、一枝、一枝蜡烛等。带枝的花朵也用“枝”，如一枝玫瑰花。
“只”和“支”作量词时二者读音一样。前者多用于动物、某些器具或成对的东西的一个，后者多用于条形事物、歌曲等。如两只鸭、三只皮箱、五只船、一只眼睛、40只灯泡；一支队伍、两支毛笔、一支歌等。
“至”与“致”
“至”与“致”，音同义却不同，不能混用，是书报刊上常常容易混淆的同音字。
“至”有三层意思：①表示“”的意思，如至今、至此、自始至终、至死不渝、无微不至、兴之所至等；②表示“和”的意思，如至多、至迟、至上、至理、至德、至高无上、欢迎之至等：③表示，如甚至于、以至于、不至于等。
“致”则有五层意思：①表示，如致函、致电、致谢、致敬、致辞等；②表示，如致力、致使、专心致志、学以致用等；③表示的意思，如致病、致残、致命等；④表示的意思，如以致使人误会；⑸情趣，如兴致、曲折有致、闲情逸致。
由上可以看出“至”和“致”两字意思不同，常被混淆主要是因为字义未辨清。如“以至”与“以致”在书报刊上常被混用。“，如循环往复以至无穷；。”作为连词，也用在下半句话的开头，表示上下文的因果关系，，如由于事先没有充分，以致作出错误结论。两个词有明显区别。
比较“截止”与“截至”：“截止”，意为“（到一定期限）停止”。如“报名在昨天已经截止”。“ 截止”是不及物动词，不能带宾语。“截至”，意为“截止到（某个时候）”。如“报名时间截至本月底止”。
错误举例：“论文寄送时间截至9月底”误作“论文寄送时间截止9月底”。
“坐”与“座”
“坐”与“座”同音，但义有区别，不能混淆。有时书报刊上常会用错，如“这幢大楼座北朝南”“他的家座落在钱塘江畔”，这里“座”字错了，应用“坐”。
要正确使用“坐”与“座”，关键在于辨清这两个字的字义。
通常“坐”的字义有五：①人坐到椅子或其他物体上，如请坐、坐等、坐待、坐下来谈、坐冷板凳、席地而坐、正襟危坐等；②乘、搭，如坐船、坐火车、坐飞机等；③房屋的位置朝向，如坐落、坐北朝南等；④把锅、壶放在炉于上，如坐一壶水、快把锅坐上；⑤指定罪，如连坐、反坐等；⑥物体下沉或后移，如这座塔往下坐了半尺多、无力炮。多用作动词。
“座”的词义有四：①座位，如找座、就座、座右铭、、高朋满座、座无虚席；②放在器物下垫着的东西，如茶碗座、石碑座；③星座，如大熊星座：④量词，如一座山、一座水库、一座座房屋。多用为名词。
错误举例：“坐落”误作“座落”，“坐向”误作“座向”，“入座”误作“入坐”，“座右铭”误作“坐右铭”。
作 做
作：1）起，奋起；兴风作浪、振作精神。2）举行，进行；作报告、做手术。3）写东西；作文，著作。4）装出；装模作样。5）当作；认贼作父。
做：1）制作；做衣服，做家具。2）写东西；做文章、诗。3)从事某种工作或活动；做工、做梦。4）充当；做教师
表示动作行为意义的“作”“做”的大致区别是：
，如作文、作对、作罢、作废、作怪、作乱、作战、作弊、作恶、恶作剧、作报告、作比较、作变动、作、作处理、作了规定、作了报告、作出努力、作奸犯科、矫揉造作、装模作样、认贼作父、作客他乡、作为一个干部等；
“做”用于表示具体行为的范围，，多用于口语色彩，如做鬼、做媒、做梦、做饭、做手势、做桌子、做衣服、做工程、做功课、做家务、做贼心虚等。此外，与后面带“作”的词语搭配，一般用“做”，而不再用“作”。例如：做梦、做派、做事、做东、做作、做作业、做亲家、做人情、做功课、做生意、做动作、做工作、做作文、做学问等。
这两个词口语和书面语的使用情况与“作”出于文言，起源很早，而“做”出于北方白话，起源很晚有关。即使是一些后起的词语，如果具有书面语色彩，也多用“作”而不用“做”。
作贡献和做贡献这两种用法，目前并行于各种文字场合，但国家语委的汉语规范化专家们倾向于推荐使用做贡献，原因是贡献是具体的东西。
错误举例：“做练习”误作“作练习”，“作出努力”误作“做出努力”，“作弊”误作“做弊”，“作序”误作“做序”，“到某家做客”误作“作客”。
气与汽
气：主要义项有：气体；自然界的冷热阴晴变化，如秋高气爽；人的精神状态，如朝气蓬勃；生气，发怒，如他气得浑身发抖；中医指某种病象，如湿气。
凡与自然状态下的各种气体有关的词语，一般用“气”。如燃气灶、煤气灶等。
凡与非自然状态下的各种气体有关的词语，一般用“汽”。如汽灯、汽笛、汽缸、汽化、汽水、汽暖、。有两意①由液体或某些固体变成的气体，如液体变成气体叫，不能写作气化。②特指水蒸气驱动的机器。
把煤气压缩成液体，称；汽水汽酒却用汽这几种情形，不很合字的本义，但因为人们使用中约定俗成而定型。
“备”与“倍”
“备”，意为“完全；都”。如关怀备至、备尝艰辛、备受优待、备受欢迎、备受青睐等。备的动词义准备、具备、防备等和倍的意思区分很明显。
“倍”，意为“更加、格外、加倍”。如“信心倍增”“每逢佳节倍思亲”“老朋友相见倍感亲切”“事半功倍”“倍加珍惜”。
倍受与备受的侧重点不同，倍指加倍，备指完全。应根据意思合理使用。
错误举例：“关怀备至”误作“关怀倍至”，“ 备尝艰辛”误作“倍尝艰辛”，“ 倍感亲切”误作“备感亲切”。
“症”与“征”
“症”，意为“因生病而出现的异常状态”，用于症状、并发症。如：“炎症” “急症”“疑难杂症”。
“征”，意为“表露出来的迹象；现象”，用于综合征、征象、体征、指征。如“考前焦虑综合征”“更年期综合征”。
“形”和“型”
“形”的本义指（如形迹可疑、形影不离），也可指“”（如奇形怪状、四方形、原形毕露、地形、形似），还可指表现显露（如喜形于色）、（如相形见绌）。
“型”型的本义是指铸造器物的模子，引申出式样类型法式的意思，意为“”。如“巨型”“轻型”“微型”“血型”“类型”“型号”“流线型”“写作原型”（特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人）。
错误举例：“字形”误作“字型”，“复合型”误作“复合形”。
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